Trong các yếu tố thành công của phương pháp giáo dục Montessori phải kể đến là cách tiếp cận gián tiếp. Mọi đồ dùng trong lớp học đều được lựa chọn, trưng bày một cách khoa học và có mục đích. Trẻ em chính là người chủ động đưa ra lựa chọn, làm việc và cũng tự biết đánh giá công việc của mìn |
Giáo cụ được lựa chọn phù hợp với từng độ tuổi của trẻ h. Bất kì một giáo cụ nào đưa vào trong lớp học Montessori đều phải phù hợp với thể chất, tinh thần của trẻ. Đồ dùng phải đáp ứng vừa với kích thước bàn tay trẻ, chiều cao phù hợp và sức nặng phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ. Để biết thế nào là phù hợp và đủ thì giáo viên phải là người hiểu trẻ, hiểu quá trình phát triển về tâm sinh lí của trẻ. Giáo cụ được lựa chọn phải gây hứng thú được cho trẻ một cách tự nhiên. Món đồ đó phải đảm bảo về mặt thẩm mỹ, không lòe loẹt để trẻ có thế tập trung làm việc lâu dài. Giáo cụ Montessori phải có tác dụng hỗ trợ kĩ năng cho trẻ Món giáo cụ dùng trong lớp học phải được quan sát và lựa chọn trong 1 thời gian dài. Trải qua hơn 20 năm quan sát, làm việc, trải nghiệm với trẻ em ở hầu hết các quốc gia trên thế giới, Maria Montessori chỉ giữ lại và duy trì những học cụ được hầu hết các trẻ em lựa chọn để làm việc. Chính trẻ em mới là người đưa ra quyết định lựa chọn, và sàng lọc. Bà Maria Montessori đã dành rất nhiều giờ để hoàn thiện các giáo cụ thông quá các thử nghiệm và quan sát tính toán cẩn thận. Một ví dụ điển hình về giáo cụ Montessori như Tháp hồng. Đây không phải đơn thuần chỉ là một tòa tháp gồm các khối lập phương có kích cỡ khác nhau tăng dần mà là một giáo cụ được tính toán cẩn thận giúp giáo dục các giác quan và hệ thống vận động, để ngầm hiểu về hệ thập phân và khái niệm hình khối. Trẻ sẽ phát hiện ra kích thược tăng dần lên không chỉ về mặt thị giác mà còn ở xúc giác, cảm giác trọng lượng. Và tại sao khối tháp này lại không có màu khác? Tại sao lại phải là màu hồng? Khi đi sâu tìm hiểu về vấn đề này chúng ta sẽ hiểu sâu hơn về khía cạnh của giáo cụ Montessori, các giáo cụ hay màu sắc không phải được lựa chọn ngẫu nhiên. Maria Monessori đã thử nghiệm rất nhiều màu sắc khác nhau nhưng kết luận lại là chỉ khối tháp màu hồng là màu được trẻ nhỏ yeei thích nhất, lựa chọn nhiều nhất.
Học cụ Montessori phải được kiểm soát lỗi chặt chẽ Với các học cụ Montessori thì việc kiểm soát lỗi là phần rất quan trọng. Việc này sẽ giúp trẻ khi làm việc với các giáo cụ có thể tự đánh giá công việc của mình đã hoàn thành chính xác hay chưa, cần hoàn thiện, điều chỉnh, bổ sung ở chỗ nào. Trẻ sẽ không cần nhờ tới giáo viên để sửa. Việc kiểm soát lỗi tốt sẽ giới hạn can thiệp hoặc xâm nhập từ giáo viên. Nhờ tính năng độc đáo này của học cụ Montessori đã cho phép trẻ học các kĩ năng phân tích, giải quyết vấn đề độc lập, làm tăng sự tự tin và lòng tự trọng. |